Hur man skapar datorbaserad utbildningsprogramvara

Innehållsförteckning:

Anonim

Att skapa datorbaserad utbildningsprogramvara för att presentera självstudierade tutorials, test och demonstrationer eller simuleringar innebär att använda program för skrivbordspublicering eller ett författningsverktyg som Adobe Captivate, Articulate eller ett programmeringsspråk för att skapa en datorfil eller filer. CBT tillhandahåller vanligtvis instruktioner och feedback och levereras via CD-ROM, Internet eller intranät. CBT tjänar ofta som förutsättning, remedial eller kompletterande utbildning för undervisningstjänster i klassrummet.

Föremål du behöver

  • Desktop publishing programvara

  • Författarverktygsprogram

Bedöm dina elevernas behov. Intervju potentiella studenter att bestämma sin lärandestil och vad de behöver veta om ämnet du utvecklar CBT för. Förbered en handlingsplan som beskriver hur du ska skapa en CBT för att förbättra prestanda. Se till att du har sponsring för ditt projekt och få godkännande för din kursutveckling innan du börjar.

Designa dina kursmaterial. Identifiera lärandemålen. Förbered prototyp lektioner. Varje lektion ska innehålla en introduktion, redogörelse för lärandemål, instruktionsinnehåll och övningar. Interaktivitet kan innefatta flervalsfrågor, korta svarfrågor, simuleringar och demonstrationer.

Utveckla ditt innehåll. Skapa text, bilder och multimediaelement (ljud och video) för att förstärka koncept och färdigheter. Granska dina material med ämnesexperter för att säkerställa att innehållet är korrekt. Exempelvis, genom att använda PowerPoint, storyboard ditt innehåll för att lägga ut lektionets flöde. Om du tar med video, överväga hur det ska användas av studenter. På grund av bandbreddsbegränsningar, använd korta videosekvenser för leverans via Internet.

Implementera med ett författningsverktyg. Konvertera exempelvis din PowerPoint-presentation till Flash-format med hjälp av open source-verktyg som "OpenOffice.org" -programmet. Spela in berättelse för att gå med din presentation och fånga skärmen (inklusive ljud och video) med hjälp av ett verktyg som Windows Media Encoder. Du kan också importera din PowerPoint storyboard till ett författarverktyg som Captivate och lägga till interaktiva övningar, simuleringar eller demonstrationer. Testa din CBT-programvara. Se till att eleverna har den programvara som krävs för att köra kursen. Till exempel kan plugins (programvara som lägger till funktioner i en webbläsare) vara nödvändiga. Publicera din CBT. Med ett Learning Management System (ett program som administrerar kursregistrering och åtkomst) kan du få rapporter om vem som får tillgång till din kurs och annan information.

Utvärdera din CBT-program effektivitet genom att göra en uppföljning undersökning. Fråga dina elever hur mycket de tyckte om kursen, om de kan använda den information de lärde sig och om de skulle rekommendera materialet till andra.