Att förstå egenskaperna hos blandad metodforskning och designforskning kräver förståelse av några grundläggande faktorer för forskningsmetoder övergripande. Blandad metodforskning och designforskning utvecklades både utifrån behov för specifika forskningsmetoder som inte gjordes av mer grundläggande forskningsmetoder. Karakteristiken för dessa forskningsmetoder gäller för vilken typ av forskningsprojekt som var och en har sannolik tillämpning.
Grundforskning
Kvantitativ forskning fokuserar på data betraktad som empirisk. Till exempel finns en fysisk adress till ett hem eller företag som ett faktum. En forskare kan identifiera bostadsorten baserat på den fysiska adressen. Någon som gör undersökningar om de förhållanden som finns i hemmet, till exempel en folkräkning, kan identifiera ytterligare fakta om invånarna i det här hemmet. Även om dessa fakta kan förändras, finns det vid tidpunkten för folkräkningen sådana saker som antalet boende, hushållets inkomstintervall och anställningsstatus som kvantitativa eller faktiska uppgifter. Kvalitativa forskningsmetoder försöker dock göra forskningsbaserade slutsatser genom kvalitativa indikatorer med hänvisning till forskningsprojektet. Kvalitativa faktorer inkluderar sådana överväganden som effekten av perceptioner, övertygelser, kulturella sammanhang och erfarenheter om resultatet av ett forskningsprojekt.
Blandad-Metod
Blandad metod forskning sträcker sig från en miljö där professionella forskare har en tendens att använda exklusivitet i användningen av antingen kvantitativ forskning eller kvalitativa forskningsmetoder som beskrivs på American Educational Research Association webbplats. Ett kännetecken för blandad metodforskning är att detta tillvägagångssätt syftar till att minimera svagheterna och dra ur styrkorna av en uteslutande kvalitativ eller kvantitativ forskningsmetodik. En annan kännetecken är att denna metodik erkänner kunskapens värde som konstruerat genom kvalitativa medel, såsom uppfattningar, samt erfarenhet baserad på faktiska aspekter av den värld där människor lever. En annan viktig egenskap hos metoden för blandad metod är att den avvisar dualismen som sätter kvalitativa eller faktabaserade och kvantitativa eller subjektivt baserade metoder som endast värderas i exklusivitet från varandra.
Designforskning
Designforskningens huvudkaraktär innebär att det hänvisar till forskning på datainsamlingsnivå före genomförandet av en designplan. Det vill säga personer som arbetar med att designa ett projekt - allt från en ny produkt, till exempel en ny typ av köksredskap, till ett datorsystem till arkitektonisk design för en byggnad - använd designforskningsmetoden som beskrivs på Loughborough University webbplats. Det karakteristiska målet med designforskning innebär att man får information från individer som är eller sannolikt kommer att motsvara användare av den potentiella produkten, systemet eller byggandet så tidigt som möjligt i konstruktionsfasen. Metoder inkluderar sådana aktiviteter som fokusgrupper som tillåter användare eller sannolika användare att ge utvärderingar av designens användbarhet och fallstudier av personer som är involverade i användningen av liknande produkter eller av själva designforskningen. En annan metod innefattar att distribuera proffs som kan representera den projicerade typiska användaren i designprocessen. Som ett exempel på denna sista tillvägagångssätt införlivar många mjukvaruutvecklingsgrupper den tekniska kommunikationspersonalen i sin projektutvecklingsplan, eftersom tekniska kommunikationsprofessioner i början har lika stor kunskap om programvaran som utvecklad till en typisk slutanvändare. De har också kommunikationsförmåga för att föreslå förbättringar för den tekniska designpersonalen.
