Den sena presidenten John F. Kennedy sa en gång: "Våra framsteg som en nation kan inte vara snabbare än våra framsteg i utbildningen. Det mänskliga sinnet är vår grundläggande resurs. "Med detta uttalande uttryckte president Kennedy filosofin för många industrier och forskare som försökte förbättra arbetskraftens produktivitet och de enskilda anställdas potential. Deras metoder ledde slutligen till större tonvikt på att utveckla människor som resurser.
Förhistoria
Uttrycket "mänskliga resurser" var bara utbildat på 20-talet. Men mänskligheten utvecklade arbetskraftsprocesser långt innan dess. Även under förhistorisk tid ansåg människor noggrant kandidatens kvalifikationer innan de valde honom som ledarposition. Dessutom ställde de tidigaste människorna stor vikt vid att ge ner nödvändig kunskap. Utveckling av mänskliga resurser bygger på utbildning, vilket innebär att man skickar viktiga material till anställda, så att de kan göra sina jobb bättre.
Antik historia
När den mänskliga civilisationen fortsatte att utvecklas, gjorde det också önskan att förbättra medarbetarnas prestation och kunskap. Historiker har funnit bevis på sysselsättningsundersökningar som går tillbaka till 1115 B.C. i Kina. De antika grekerna och babylonierna skapade lärlingssystemet, som utbildade entrénivån i en viss handel. Stipendier fortsatte bra in i medeltiden.
Den industriella revolutionen
I slutet av 1700-talet skedde Europa och Amerika ekonomier från jordbruk till tillverkning. Uppfinnare utvecklade mekanismer för att påskynda produktionen. Mekaniseringen ledde emellertid till skador, en monotont arbetsmiljö och låga löner till förmån för effektivare produktion. Vissa arbetsgivare insåg produktiviteten korrelerade starkt till arbetstagarnas tillfredsställelse och försökte förbättra utbildning och lön.
Human Relations Movement
Första världskriget medförde stora förändringar på arbetsmarknaden. Efter första världskriget insåg regeringen och företagen att anställda inte längre skulle bidra till ekonomin om de misshandlades. År 1928 började socialvetenskapsman Elton Mayo undersöka effekten av bättre arbetsvillkor på anställda. Inte överraskande producerade arbetare under förbättrade förhållanden mer. Mayo upptäckte att under bättre förutsättningar arbetade medarbetarna som ett lag och genererade en högre produktion. Han främjade starkare mänskliga relationer mellan underordnade och övervakare, som han kallade "Human Relations movement".
Mänskliga resurser
Vid 1960-talet insåg chefer och forskare att bara för att en anställd har bättre arbetsförhållanden betyder det inte att han kommer att arbeta hårdare. I stället framkom en ny teori. Både chefer och samhällsforskare drog slutsatsen att varje arbetstagare har individuella behov och kräver en mer personlig form av motivation för att producera mer. Företagen började behandla anställda som tillgångar eller resurser, vilket behövde odling och uppmuntran för att företaget ska lyckas.
Utveckling av resurser
Under de senaste decennierna av 1900-talet började handledare fokusera på att förena organisatoriska och individuella anställdas mål närmare varandra. För att göra detta försökte chefer att göra arbetet meningsfullt. Övre ledningen gav personal personal professionella ansvaret för att optimera medarbetarnas färdigheter för att skapa en mer värdefull, kompetent arbetskraft. Denna trend har gått fram till det 21: a århundradet, med personalavdelningar som lyfter fram kompetensutveckling och utbildning för anställda.
